Efektivitas Pendidikan Agama Kristen dalam Permuridan: Upaya Awal dalam Pembentukan Tim Pelayanan
DOI:
https://doi.org/10.63436/be.v1i1.86Keywords:
Pendidikan Agama Kristen, Pemuridan, pelayananAbstract
Efektivitas pendidikan agama Kristen diukur dari bagaimana nilai-nilai Kristen diterapkan dalam kehidupan sehari-hari siswa. Hal ini termasuk sikap terhadap sesama, etika kerja, dan tanggung jawab sosial. Tujuan penelitian ini menemukan efektifitas Pendidikan Agama Kristen dalam pemuridan. Metode yang digunakan adalah studi pustka. Hasil dari penelitian ini yaitu: Pertama, adanya Pembentukan Tim Pelayanan. Kedua, perlunya pendalaman pengamatan tentang penyelesaian masalah untuk memperluas dampak positif dan meminimalisir dampak negatif. Peneltian ini bermanfaat bagi gereja maupun lembaga pendidikan dalam melaksanakan pemuridan.
References
Alderman, E. M., Breuner, C. C., Adolescence, C. on, Grubb, L. K., Powers, M. E., Upadhya, K., & Wallace, S. B. (2019). Unique needs of the adolescent. Pediatrics, 144(6), e20193150.
Anggelica, T. L. (2023). Konsolidasi dan Penyebaran Gereja Awal: Tonggak Sejarah Abad ke-2 dalam Pembentukan Identitas Gereja. Basilius Eirene: Jurnal Agama Dan Pendidikan, 2(1), 1–15. https://doi.org/10.63436/bejap.v2i1.30
Beardwell, J., & Claydon, T. (2010). Human resource management a contemporary approach. Pearson.
Evans, J. R., & Lindsay, W. M. (2010). Managing for quality and performance excellence. Delmar Learning.
Fitzsimmons, J. (2010). Service management: operations. Irwin/McGraw-Hill.
Hackman, J. R., & Morris, C. G. (1975). Group Tasks, Group Interaction Process, and Group Performance Effectiveness: A Review and Proposed Integration. In Advances in Experimental Social Psychology (Vol. 8, Issue C, pp. 45–99). Academic Press. https://doi.org/10.1016/S0065-2601(08)60248-8
Istinatun, H. N., & Sirait, J. R. (2022). Membangun Perdamaian Antar Umat Beragama Melalui Pengajaran Pendidikan Agama Kristen di Indonesia. Basilius Eirene: Jurnal Agama Dan Pendidikan, 1(1), 44–56. https://doi.org/10.63436/bejap.v1i1.5
Kohlberg, L. (1981). The philosophy of moral development: Moral stages and the idea of justice. San Francisco: Harper & Row. https://philpapers.org/rec/KOHTPO-6
Lencioni, P. M. (2002). The five dysfunctions of a team: A leadership fable. John Wiley & Sons.
MacMullen, I. (2009). Faith in schools? Autonomy, citizenship, and religious education in the liberal state. Princeton University Press.
McIntire, D. (2007). Soul Searching: The Religious and Spiritual Lives of American Teenagers. Journal of College and Character, 8(3). https://doi.org/10.2202/1940-1639.1179
Seligman, A. B. (2014). Religious education and the challenge of pluralism. Oxford University Press.
Setia Siregar, U. (2023). Evaluasi Pembelajaran Pada Kurikulum 2013 Dengan Kurikulum Merdeka. Jurnal Al Burhan, 3(1), 21–29. https://doi.org/10.58988/jab.v3i1.100
Thiagarajan, S., & Parker, G. M. (1999). Teamwork and teamplay: Games and activities for building and training teams. Jossey-Bass/Pfeiffer.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Basilika Eirene: Journal of Education in Indonesia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
